истем, терроризм.
Экологические "Озоновая дыра", истребление лесов, "парниковый"
эффект, загрязнение окружающей среды, стихийные бедствия.
Духовные Деградация "масс
овой культуры", девальвация моральных и
нравственных ценностей, рост агрессии, нервно
-
психических
заболеваний, уход от реальности.
Вопрос.
Какие глобальные проблемы наиболее значимы для вас?
Вывод.
Глобальные проблемы разнообразны, сложны, противоречивы.
3
этап. Роль международных организаций и общественных движений в
современном мире.
Учащиеся делают сообщения о международных организациях. Учитель
дополняет (ЮНИСЕФ, МОТ,ВОЗ, МВФ,МАГАТЭ и др. )
Вопрос.
Как вы относитесь к тезису американского ученого Пола Кеннеди о
равной ответственности между современными обществами в решении
глобальных проблем? Аргументируйте вой ответ.
Какова Роль России в становлении нового миропорядка, в решении проблем
современно
го мира?
Вывод.
Лидерство одной державы не может обеспечить стабильный
миропорядок и решение глобальных проблем. Необходимо комплексное
взаимодействие всего мирового сообщества. Огромную роль в этом играют
международные организации и движения.
IV
этап.
Концепция устойчивого развития.
Учитель
. Теория Вернадского о ноосфере могла представляться утопией в
1944г. , но сегодня воплощение ее в жизнь становится реальной альтернативой
гибельному варианту развития событий. Именно эта теория лежит в основе
концепци
и устойчивого развития. Она была принята международным
сообществом на конференции в Рио
-
де
-
Жанейро в 1994г. Ее суть: безудержный
рост стандартов потребления гу
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>