Разработка урока
на тему: «Глобальные экологические проблемы».
Пояснительная записка
Структура разработанного урока ориентируется, прежде всего, на формирование общей культуры и мировоззрения школьников, а так же на решение воспитательных и развивающих задач общего образования, задач социализации личности.
В содержание урока рассматриваются понятие о глобальных экологических проблемах, их типах и взаимосвязях, пути решения, роль географии в решении глобальных проблем человечества.
Разработанный урок предусматривает формирование у учащихся общеучебных умений и навыков, овладение ими универсальными способами деятельности. К ним относятся:
- определение сущностных характеристик изучаемого объекта, самостоятельный выбор критериев для сравнения сопоставления, оценки и классификации объектов;
- поиск нужной информации по заданной теме в источниках различного типа;
- обоснование суждений, доказательств, объяснение положений, ситуаций, явлений и процессов;
- владение основными видами публичных выступлений, презентации результатов познавательной и практической деятельности.
Знания, умения и навыки, приобретенные входе этого урока, учащиеся могут использовать в практической деятельности и повседневной жизни.
Тема:«Глобальные экологические проблемы».
Класс: 10
Цель урока: освоение системы географических знаний о географических аспектах глобальных проблем человечества и путях их решения.
Задачи:
1)Сформировать понятие о глобальных экологических проблемах человечества, геоэкологических процессов и явлениях;
2)Воспитывать бережное отношение к окружающей среде;
3)Развивать познавательный интерес, интеллектуальные и творческие способности посредством ознакомления с экологическими проблемами мира, его регионов
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>