Горячее, холодное, мокрое, сухое.
Разобраться в этом сложно.
Нам поможет наша. . . (кожа)
Кроссворд
- Запишите названия органов чувств, которыми управляет мозг.
Ключ кроссворда: (Нос, глаза, язык, уши, кожа. )
Дидактический материал к проекту "Глаза - зеркало души"
1. Работа в группах.
1 группа: на рисунке указать то, что полезно для глаз.
2 группа: на рисунке указать то, что для глаз вредно.
3 группа: указать те пункты, чего нельзя делать
2. Составьте из этих слов предложение.
3. Прочитайте четверостишия и в тетради запишите причины нарушения зрения.
Осторожным надо быть,
Чтоб глаза не засорить!
Помни: вреден телевизор,
Если глаз к экрану близок,
Если смотришь много сразу!
В темноте нельзя читать,
Глаза будут уставать,
В глаз легко внести заразу!
Глаз не трогай рукавом -
Только чистеньким платком!
Очень важно, чтоб белье,
Было каждому свое.
Полотенце личное -
Зрение отличное!
Если нет в еде порядка,
Увлекаться если сладким,
То запомнить надо впредь -
Можно тяжко заболеть.
Резь и боль, течет слеза -
Заболели вдруг глаза!
Лежа книгу не читай,
Не бери её в трамвай,
Не читай в автобусе,
Не читай в метро,
А то скоро твои глазки,
Не увидят ничего!
Только очень осторожно,
Обращаться с шилом можно.
Иглы, шило и ножи
Ты в игрушках не держи,
Ведь поранить очень просто
Можно глаз предметом острым!
Не пиши, склонившись низко,
Не держи учебник близко,
И над книгой каждый раз,
Не сгибайся, как от ветра.
От стола до самых глаз
Должны быть 30 сантиметров!
В очках ходить не стыдно,
И вовсе не обидно.
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 > >>