дложении
При разработке данного урока мною учитывались возрастные особенности детей младших классов и реальные возможности учеников моего класса: это средняя работоспособность, трудности с концентрацией и переключением внимания, средний уровень развития, трудности в запоминании и усвоении материала.
Выбранная структура урока (организационный момент, включающий эмоциональный настрой, мотивирование на результат, работа в группе. Для организации учебной деятельности были использованы коллективные, групповые, индивидуальные формы работы. Виды работ чередовались.
В течение всего урока поддерживалась средняя работоспособность, но доброжелательная психологическая атмосфера. Для снятия физического и психологического напряжения были проведены физкультминутки. Время урока использовалось рационально.
Урок построен в виде закрепления. После каждого этапа урока проводился способ контроля. Учащиеся самостоятельно взаимооценивали после каждого задания и в конце урока сумели выполнить самооценку.
В конце урока была проведена рефлексия.
Я считаю, что все поставленные задачи реализованы, цели урока достигнуты.
Страницы: << < 1 | 2 | 3