еляемые слова при причастных оборотах, подчеркнуть причастные обороты как члены предложения.
До нас доностся шепчщие звуки колышщхся ветвей. Ласково вещий ветер ксается лица. Тащие в небе облка стелщийся вдли дымок блещщие белзной берёзовые стволы – вот знкомая и такая милая серцу кртина.
Ястреб рещий в небе словно увличвает, рашряет пространство. Лучи солнца брызжщие из-за леса прдают кртине волшебный золотисто-алый блеск.
УУ 3
Используя записанные на уроке словосочетания, составьте текст на одну из тем: «Раннее утро», «Тихая река», «Таинственные звуки». Также используйте предложения с причастным оборотом.
VIII Итог урока.
Что мы делали, чтобы правильно написать букву в суффиксе действительных причастий настоящего времени?
Повторить алгоритм.
IX Рефлексия.
Понадобится ли это правило в жизни? Для чего?
X Домашнее задание.
136, упр. 125, словарные слова.
Страницы: << < 1 | 2 | 3