музыкант. . . . . , художник . . . . . . . . , электрик . . . . . , ученик . . . . . , вода . . . . . , ветер . . . . . .
- Какой частью речи являются данные слова?
Запись темы урока. Сообщение целей урока.
Сегодня мы углубим наши знания о глаголе, научимся определять морфологические признаки глагола.
- А что вы знаете о глаголе?
- Какие морфологические признаки можно определить у глагола ?
Объяснение новой темы
Объяснение учителя (Презентация)
Выполнение упражнений
Задание 1. Найти в тексте глаголы, поставить к ним вопросы.
Опустить, варить, распределить, перевернуть, достать, дать, стечь, вскрыть, выложить.
Задание 2. Перевести в тексте слова с английского на русский язык. Выписать из текста в два столбика глаголы совершенного и несовершенного вида.
Рагу овощное.
Potatoes (картофель) нарезать крупными кубиками или дольками и обжарить. Carrot, (морковь), onions (лук) резать кубиками или дольками и пассеровать. Cabbage (капуста) шинковать соломкой и припустить. Green peas (зеленый горошек) прогреть в отваре.
Подготовленные корнеплоды соединить с potatoes (картофель) и тушить в течение 10-15 минут, добавить cabbage (капуста). За 5-10 минут до окончания тушения положить spices (специи) и довести до готовности.
Готовое рагу можно заправлять растертым garlic (чеснок).
На подогретую plate (тарелка) выложить рагу горкой, посыпать зеленью, полить oil (масло).
Сов. вид:
Несов. вид:
нарезать
резать
обжарить
пассеровать
припустить
шинковать
прогреть и т. д.
тушить и т. д.
Задание 3. Запишите словосочетания, обозначая переходные глаголы буквой П, непереходные - буквой Н.
Нарезать (что?), резать (чем?), припустить (что?), соединить (что?), посыпат
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>