овременной жизни не слишком хорошие, не удивительно, почему гиперактивные дети не редкость, а скорее норма сегодняшнего дня.
5. Питание: пищевые красители, консерванты, нитраты, шоколад, сахар, молочные продукты, белый хлеб, помидоры, апельсины, яйца в большом количестве.
Обсуждение: "Какие проблемы могут возникнуть в жизни гиперактивного ребенка?"
Психолог: Мы всегда концентрируемся на том, сколько проблем приносят такие дети воспитателям, педагогам, родителям, другим детям и тому подобное . . . А вот какие проблемы могут возникнуть у них самих?
Ответы коллег:
- По моему мнению, у таких детей слабая психоэмоциональная устойчивость при неудачах.
- Я думаю, что у гиперактивного ребенка будут в дальнейшем трудности в школьном обучении.
- Могу сказать, что у таких детей неадекватная самооценка.
- Хочу сказать о том, что у гиперактивной личности есть проблемы во взаимоотношениях с другими.
7. Информационный блок "Как помочь гиперактивному ребенку?"
Цель: создать условия для обмена опытом в работе с детьми и их семьями.
Психолог. Такой маленький ребенок, а проблем вон сколько. Кто, по вашему мнению, может помочь этому ребенку?
Ответы коллег:
- Родители.
- Воспитатели.
- Учителя.
- Медицинские работники.
- Психологи.
Гиперактивные дети могут быть талантливы и успешны!
Как показывают исследования, гиперактивные дети имеют, как правило, более высокий уровень интеллекта, чем другие дети. И очень часто выявляется, что ребенок, который не может усидеть с книгой в руках более 10 минут, за это короткое время успевает запомнить большой объем материала.
Такие дети имеют редкую особенность выражать свои чувства и поэтому часто становятся талантливыми актерами, танцорами и сп
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>