приток, главная река.
Части речной долины: русло, пойма, речная долина, терраса.
- Мы свободны, и продолжаем поиск клада. Мы проплываем море математиков, где нужно выполнить цифровой диктант.
Задание 6 «ЦИФРОВОЙ ДИКТАНТ»
Каждой команде выдаются номерки от 1 до 10. На доске написаны слова:
1. Материк, 2. Остров, 3. Полуостров, 4. Море, 5. Залив, 6. Пролив, 7. Ледник, 8. Водохранилище, 9. Река, 10. Озеро.
Нужно найти соответствие этим понятиям.
естественные скопления льда, обладающие самостоятельным движением (7)
небольшой участок суши, со всех сторон окруженный водой (2)
узкое водное пространство, которое соединяет части Мирового океана и разделяет участки суши (6)
часть океана, более или менее отделенная от него сушей (4)
водоем, образовавшийся в природном углублении на поверхности Земли (10)
огромный участок суши (1)
часть моря или океана, глубоко вдающаяся в сушу (5)
искусственный водоем (8)
часть суши, с трех сторон окруженная водой (3)
водный поток, текущий в выработанном им углублении (9)
- Внимание! Старшие юнги к доске! Это задание для вас.
Каждый видит во сне, как в волшебном кино,
Океаны и дальние страны,
Но на мостиках не каждому встать суждено,
И не каждому быть капитаном!
От вас, будущие капитаны, зависит сейчас очень многое. В ваших руках судьба команды. (учащиеся помогают юнге).
Задание 7 «АССОЦИАЦИИ»
Учащийся переходит от стола к столу ,по предметам, находящимся на столах формирует ассоциации и результат заносит в листок отчета.
столаПредметыЧто напоминает? О чем?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12. 4 кубика: большой, 2 маленьких и очень маленький.
3-х литровая банка с водой,
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>