результат собственной деятельности.
Выполнять необходимую разметку
Составлять цветок и описывать части, из которых он состоит.
Выполнять сборку цветка.
Составлять и оформлять букет.
ТЕХНОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ
Организация образовательного пространства
Межпредметные связи
Ресурсы
Формы работы
Окружающий мир
Тема "Гиацинты".
Демонстрационный материал
Образцы:
Готовое изделие
Плакаты:
-- карта сборки изделия;
-- "Критерии оценки работы".
Интерактивный материал
Презентация к уроку
Фронтальная;
индивидуальная
парная
I этап. Самоопределение в учебной деятельности
Цели деятельности
Ситуативное задание
Планируемый результат
Мотивировать к изучению темы.
Стимулировать желание изготовить подарок для мамы своими руками
Все вы знакомы с разнообразием цветов в природе. Одним из самых ранних и самых красивых, является гиацинт. В последнее время этот цветок специально выращивают к празднику 8 Марта. Этот цветок обычно дарят несрезанным, а растущим в небольшом горшочке. А хотите "вырастить" такой цветок для мамы прямо сейчас? Тогда начинаем!
Личностные умения:
-- проявлять интерес к изученной теме;
-- проявлять желание раскрыть секрет "выращивания" цветка и определить ценности, которые позволят доставить радость близкому человеку.
II этап. Учебно-познавательная деятельность
Цели деятельности
Учебные задания
на "знание" (З), "понимание" (П), "умение" (У)
Планируемый результат
Блок А. Гиацинт
Цели:
Стимулировать:
-- интерес к теме;
-- бережное отношение к природе.
Актуализировать умение работать по плану.
На
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>