МАДОУ "ЦРР-д/с4"
ООД по художественно-эстетическому развитию (лепка).
Тема: "Жуки на цветочной клумбе"
Воспитатель: Камалетдинова Р. Х.
Агидель
Цель: Вызвать интерес, желание слепить божью коровку. Познакомить детей со скульптурным способом лепки. Учить приему оттягивания от целого куска теста такое количество материала, которое понадобится для моделирования головы. Развитие познавательного интереса и бережного отношения детей к живой природе (в частности, к насекомым).
Используемый материал: солёное тесто (соль, мука), стеки, кисточки, стакан с водой.
Содержание:
1. Введение в тему: звучит музыка ("Полёт шмеля"), дети высказывают свои мнения, которые возникают у них при прослушивании данного произведении. А если бы этой музыкой "изображали" какое-то животное, то кто бы это мог быть, а если насекомое?".
Далее следует разговор о насекомых, их пользе и вреде, о том каких насекомых мы боимся и почему.
Во время этой беседы дети смотрят иллюстрации насекомых, о которых идёт речь.
После этого вступления детям предоставляется образец поделки, который им нужно сделать. Анализ образца:
1. Рассматриваем образец;
2. Придумываем свою композицию.
Пальчиковая игра "Насекомые"
Дружно пальчики считаем - (сжимают и разжимают пальцы. )
Насекомых называем.
Бабочка, кузнечик, муха, ( поочередно сгибают пальцы в
Это жук с зеленым брюхом. кулак, начиная с большого. )
Это кто же здесь звенит?
Ой, сюда комар летит! ( вращают мизинцем. )
Прячьтесь! (прячут руки за спину)
3. Практическая часть. Музыкальный фон: &quo
Страницы: 1 | 2 > >>