Сабақтың тақырыбы: Жұрнақ пен жалғау.
Сабақтың мақсаты:
1. Оқушылардың жұрнақ пен жалғау туралы түсініктерін нығайту, жұрнақ пен жалғауды ажырата білуге үйрету.
2. Жаттығу жұмыстарын және тапсырмаларды орындау арқылы, оқушылардың сыни тұрғыда ойлау қабілеттерін, функционалдық сауаттылығын дамыту.
3. Оқушыларды ұйымшылдыққа, ұқыптылыққа, топпен жұмыс істеуге тәрбиелеу.
Сабақтың әдісі: Талдау, іздендіру, СТО элементтері, АКТ,топпен жұмыс сұрақ-жауап
Сабақтың түрі: Қайталау сабағы
Сабақтың көрнекілігі: Кестелер, қима қағаздар, ребустар.
Пән аралық байланыс: әдебиеттік оқу, өзін-өзі тану, музыка, ағылшын, орыс тілі
Сабақтың барысы:
І Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушылармен амандасу, оқушыларды түгендеу, зейіндерін сабаққа аудару.
Шаттық шеңбері:
Арайлап таң атты,
Алтын сәуле таратты.
Жарқырайды күніміз,
Жарқырайды даламыз.
Қайырлы күн, балалар,
Қайырлы күн, қонақтар!
Қане балалар, енді топқа бөлініп алайық, ол үшін ең бірінші мына қобдишаны ашу керек қобдишаның ауызы ашылу үшін бүгін аптаның қай күні екенін 3 тілде айту керек, сонда қобдишаның ауызы ашылады. Бүгін сәрсенбі, среда, уенздэй.
Топқа бөлу:
(Қобдишадан түбір, қосымша, жұрнақ, жалғау деген смайлктер алады, алған смайлктер бойынша орындарын тауып отырады. )
І-топ Түбір
ІІ-топ Қосымша
ІІІ-топ Жұрнақ
ІV-топ Жалғау.
ІІ Үй тапсырмасын тексеру:
Берілген мәтіннен түбір, жұрнақ, жалғауды тауып , тиісті белгімен белгіле.
Неге жұрнақ, неге жалғау екенін дәлелдеу.
Түбір деген не?
Қосымша нешеге бөлінеді?
Жұрнақ деген не?
Жалғау деген не?
Үй тапсырмасын бекіту:
Семантикалық карта
Қайталау сабағы:
Көл
тер
Көлшіктер
Қобыз
шы<
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>