Погружение детей в проект
Что знаю?
Что хочу узнать?
Как узнать?
У белки хвост похож на руль.
Белка питается орешками.
Белка питается птичьими яйцами.
Белка рыжего цвета.
Медведь сердится, если встать у него на пути.
Медведи любят мед.
Когда человек трогает медведя, тот очень злится.
Лиса рыжая.
Лиса Любит питаться курицами.
Лиса хитрая.
Заяц зимой белый, а летом серый.
Заяц трусливый.
Заяц боится волка.
Волк и лиса хищники.
Ёж колючий.
Ёж любит грибы и ягоды.
Ёж носит на спине грибы и яблоки.
Как далеко Белки далеко прыгают?
Белки могут летать?
Чем питаются белки?
Любят ли белки есть мух?
Как быстро медведь может догнать жертву?
Собирают ли медведи ягоды?
Как медведи ложатся в спячку?
Как охотится лица на свою жертву?
Чем питается медведь?
Как заяц меняет свою шкурку?
Как ёжик передвигается?
Как ёжик кладет грибы на спинку?
Посмотреть на белку в парке.
Сходить в зоопарк.
Спросить у мамы.
Спросить у воспитателя.
Посмотреть в интернете.
Посмотреть мультик.
Прочитать в художественной литературе.
Посмотреть по телевизору.
Основной этап
Познание
1) Беседы "Как звери к зиме готовятся".
2) Беседа с проблемной ситуацией: Что произойдёт если. . . Тема: "Лес и человек".
3) Рассказы детей по выполненным проектам.
4) Экскурсия в краеведческий музей.
Коммуникация
1) Составление сюжетного рассказа по картине "Лиса с лисятами".
2) Сочинение сказок: "Ёж и заяц", Волк и лиса"; загадок о животных
3) Пословицы, загадки, поговорки о животных.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>