жирафят).
- Кого тигрица зовет? (тигренка, тигрят).
- Кого носорог зовет? (носорожика, носорожиков).
Сравнение животных, выделение характерных признаков.
– Посмотрите внимательно. Это, наверное, африканский гусь! Он такой же длинношеий!
– Ребята, разве это гусь? Давайте поможем разобраться!
Дети сравнивают гуся и жирафа:
И у жирафа, и у гуся длинная шея. НО:
Гусь – это водоплавающая птица, а жираф – это сухопутное животное.
Гусь живет в наших краях, а жираф – в Африке.
Гусь покрыт перьями, а жираф нет.
У жирафа пятнистая шкура, а у гуся пятен нет.
5. Закрепление
Игра «Добавь словечко»
В Африке живут огромные ,сильные, толстоногие верблюды (слоны)
В Африке живут пятнистые, длинношеие (жирафы)
В Африке живут выносливые, двугорбые зебры (верблюды)
В Африке живут сильные, желтогривые (львы)
В Африке живут пугливые, полосатые слоны (зебры)
В Африке живут зеленые, для всех опасные зебры (крокодилы)
В Африке живут медлительные, коротконогие (черепахи)
В Южной Америке живут маленькие, смешные черепахи ( обезьяны)
6. Подведение итогов
- Ребята, вам понравилось наше путешествие? Куда мы с вами сегодня ходили? Что вам запомнилось? Что вам больше всего понравилось? Что вы нового узнали? Не забудьте, ребята, что мы не должны животных обижать, а должны о них заботиться!
Страницы: << < 2 | 3 | 4