Живое слово Гоголя

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Литературно-музыкальная композиция "Живое слово Гоголя"
Клюкина Наталья Александровна, учитель русского языка и литературы
Плесовских Елена Викторовна, учитель русского языка и литературы
Цели мероприятия:
приобщение учащихся к литературному наследию Н. В. Гоголя;
формирование эстетического вкуса учащихся.
Задачи:
развитие у учащихся мотивации к чтению на основе непосредственного восприятия художественного текста в исполнении сверстников;
формирование знаний в области музыки, способствовать пониманию классической музыки;
формирование образного восприятие по средствам музыкального, изобразительного искусства, выразительного чтения, актерского мастерства.
Оборудование: выставка книг Н. В. Гоголя, стенная газета с высказываниями современников о Н. В. Гоголе, оформление стендов, посвященное юбилею писателя, буклеты "Живое слово Гоголя", аудиозапись опер Н. А. Римского-Корсакова "Майская ночь", "Ночь перед Рождеством, М. П. Мусоргского "Сорочинская ярмарка", "Картинки с выставки", П. И. Чайковского "Черевички", компьютерная презентация "Живое слово Гоголя", магнитофон, ноутбук, проектор, экран.
Участники: учащиеся 6 - 11-х классов, учителя литературы.
Подготовительная работа: до проведения литературно-музыкальной композиции учащиеся были разбиты на группы, каждой группе было предложено задание.
1-я группа: поиск информации о творчестве Н. В. Гоголя.
2-я группа: поиск биографических сведений о писателе.
3-я группа: знакомство с творчеством писателя, выбор понравившегося эпизода, подготовка выразительного чтения наизусть.
4-я группа: оформление слайдов в программе. . . с высказываниями современников о Гоголе и подготовка бу

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: