ему уроку и ответим на вопрос, почему к избе у человека было такое трепетное отношение? (Ученики делают выводы по уроку).
Учитель: Все ли мы усвоили? Проверим себя с помощью интерактивного тира. Чем больше число, тем сложнее вопрос.
(Ученики открывают вопросы по уроку и отвечают на них)
Домашнее задание по выбору:
1. Рисунок русской избы.
2. Подбор пословиц о доме.
3. Наблюдение за орнаментом на домах нашего поселка.
4. Сочинение: «Что я расскажу о древнерусской избе?»
Страницы: << < 3 | 4 | 5