Тақырыбы:Сақтар (слайдымен)
Сабақтыңмақсаты:Қазақхалқыныңата - тегіболғантайпалар мен ұлыстартуралыайтаотырып, Орта Азиянымекендегенсақтайпаларыныңшығутегі, сақтоптарыжәнеолардыңмекендегенжерлерітуралытолықтүсінік беру.
Дамытушылықмәні:Оқушылардың сақтар туралы алған білімдерін одан әрі жетілдіріп және ой-өрісін дамыту.
Тәрбиелікмәні:"Туғанжердісүюпарыз, сүюүшінтарихынбілупарыз"- дегендейөзОтаныныңтарихынбіліпқоймайтуғанжергедегенсүйіспеншілікке, Отаншылдыққа, мемлекеттіжәнетәуелсіздіктісүюге, ұлтжандылыққатарихитұлғалардыңерлікісінегізіндетәрбиелеу.
Сабақтыңтүрі: Дәстүрлі сабақ
Сабақтың әдісі:Түсіндіру,әңгімелеу,топтастыру,жұптастыру, сұрақ - жауап, картамен, суретпен жұмыс.
Көрнекіліктер:карта ,оқулық,дәптер, слайдта жасалған тірек сызбалар, сақтар туралы суреттер,
Сабақ барысы:
Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушымен сәлемдесу
Оқушыны түгендеу,сабаққа назар аудару.
Қайталау сұрақтары:
1. Адамзат баласының шығуы неше кезеңнен тұрады?
(1. жаратушылық 2. сыртқы себептердің ықпалы туралы теория, 3. эволюциялық теория)
2. Тас дәуірінде адамдар еңбек құралдарын неден жасады? Тастан
3. Ерте палеолит неше кезеңнен тұрады, қай уақытты қамтиды?
3 кезең І кезең- Олдувай (б,з,б, 2,6 млн-800 мж)
ІІ кезең-Ашель б,з,б 800-140мж)
ІІІ кезең - Мустье (б,з,б 140-40 мж)
4. Ең бірінші қолданылған металл . (мыс)
5. Андронов мәдениеті қай жерден табылды?
6. Адамдар ең бірінші қолға үйреткен жануар? Ит
7. "Епті адам" деп қандай адамды айтамыз?
8. "Неандерталь адамы" қай жерде табылды? Германия
9. "Саналы адам" қай жерде, қашан табылды?
10. Алғашқы адамдардың еңбек құралдарың ата? (чоппер,пышақ,бифас)
Жаңа сабақ жоспары
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>