Жаворонок

оторых действующими лицами являются птицы?
На столе выложены книги со знакомыми детям сказками среди них нужно выбрать сказки в которых говорится о птицах ("Серая шейка" Д. Н. Мамина- Сибиряка, "Гадкий утенок" Х. К. Андерсена, русская народная сказка "Гуси - лебеди")
Хозяйка : И сказки вы знаете! А теперь поиграем в игру "Кто как кричит"
Я буду у вас спрашивать, а вы отвечайте и картинку с птицей показывайте:
- Воробей- чирикает
-Кукушка-. . , Ворона-. . ,Голубь-. . Курица-. . Утка-. .
А загадки разгадывать умеете? Давайте проверим. При правильном ответе показывает картинку птицы.
-Всех перелетных птиц черней,
Чистит пашню от червей. (Грач)
-Прилетает к нам с теплом путь проделав длинный,
Лепит домик под окном из травы и глины. ( Ласточка)
-Он прилетает каждый год, туда , где домик его ждет,
Чужие песни петь умеет, а все же голос свой имеет. (Скворец)
-Гнездо свое он в поле вьет, где тянутся растения
Его и песни и полет вошли в стихотворение (Жаворонок)
Хозяйка : Пришло время и нам слепить из глины жаворонков и позвать весну- красну. Садимся за столы, выбираем место поудобнее. Перед тем как начать лепить разомнем наши пальчики.
Ручка в зеркало глядит(ладошки на столе друг против друга)
Ручка пальчикам велит:
Загибайтесь , выпрямляйтесь, (поочередно сжимать и разжимать кулачки)
Вместе в горстку собирайтесь ( пальцы складывать в горстку)
Разбегитесь, распрямитесь, (распрямить пальцы)
В кулачок теперь сожмитесь(сжать пальцы в кулак)
Кулачок на кулачок (поставить один кулачок на другой)
И ладошки на бочок (распрямить ладошки положить на стол)
Хозяйка: Теперь приступим к работе. Внимательно посмотрите на нашего жаворонка , назовите части