Жаттығу жасаймын

Жаттығу жасаймын

Сабақ тақырыбы:
Жаттығу жасаймын
Білімділік:
Дамытушылық: Тәрбиелік:
Тілдік коммуникация барысында спортзал тақырыбына қатысты жаңа сөздерді меңгерту.
Әртүрлі тілдік тапсырмалар арқылы оқушылардың байланыстырып сөйлеу дағдысын қалыптастыру.
Қысқа мәтіндер арқылы спортқа деген қызығушылығын арттыру.
Сілтеме:
Оқу бағдарламасы, "Қазақ тілі" оқулығы, жазу дәптері
Жетістік критерий лері:
Оқушының төменгі жетістігі (ОТЖ): мектеп спортзалы қосымша ақпараттар береді. таныстыра алады.
Оқушының орташа жетістігі (ООЖ): қарапайым сөйлемдер арқылы мектеп спортзалындағы жатттығу көріністерирін сипаттай алады.
Оқушының жоғарғы жетістігі (ОЖЖ): тақырып аясында сыныптастарымен мектеп спортзалы туралы тілдесе алады, қарапайым сөйлеу үлгілері арқылы диалогтасады.
Негізгі түсініктер:
Тік, қой, көтер, иіл, қолыңды беліңе қой.
Сабақта қолданыла тын материалдар:
Интерактивті тақта, слайдтар, А4 парағы, маркерлер, плакат, дөңгелек жасыл, сары, қызыл қағаздар, стикерлер

Тапсырмалар:
Сабақ барысындағы мұғалім мен оқушының ісәрекеті:
Тапсырма
Мұғалімнің ісәрекеті
Оқушының ісәрекеті
Оқушыларға психо логиялық ахуал ту ғызу
Мұғалім "Көңіл-күйді анықтау" тренингінің негізінде сабақ басында оқушыларға А4 парағы мен маркерлер таратады.
Оқушылар параққа маркермен өзінің көңіл-күйін сипаттайтын сурет (смайлик) (күліп немесе езу тартып тұрған, қабағы түюлі, бейтарап, т. б. ) салады.
Өткен сабақты тек серу
Өткен сабақтың тапсырмасын тексереді.
Тапсырманы айтады.
ІІ. Мағынаны тану
1. Сөздікпен жұмыс.
Мұғалім интерактивті тақтадан тақырыпқа қатысты жаңа сөздермен таныстырады, аудармасын айтады. Оларды оқиды, оқушыларға қайталата