тің даму деңгейін зерттеу.
Педагогикалық қабілеті орта деңгейде дамыған
Мұғалімнің методологиялық мәдениетін өз бетінше бағалауы жоғары
Жеке тұлғаның шығармашылық әлеуетінің деңгейін бағалауы
Өздігінен білім алу әрекетіне дайындықты педагогикалық бағалау және өзін-өзі бағалау картасы
Мотивациялық компонент – 6 ұпай
Когнитивті компонент – 7,3 ұпай
Рухани – ерік-жігерлік компонент – 8,3 ұпай
Гностикалық компонент – 8 ұпай
Ұйымдастырушылық компонент – 8 ұпай
Педагогикалық қабілеті – 9 ұпай
Коммуникативтік қабілеттері – 9 ұпай
Мұғалімдердің кәсіби деңгейін айқындауға арналған сауалнамалар мен тестілер қорытындысы бойынша мұғалім ІІ то кәсіби шеберлігін жетілдіру тобына жатады.
1. Асан Гүлзира шынайы білім сапасы – 65 пайыз
Қосымша сабақ кестесімен жұмыс жүргізеді
Сабақтарға жаңалық енгізуді «қажет» деп санайды
Берілген апталық жүктемеге келіседі
Мұғалімнің динамикалық өсуі (әр пән мұғалімі толтырып отырады)
Пән мұғалімі
Іс-әрекет2015-20162016-20172017-2018Қорытынды
Санаты
Білім сапасы
(үлгерім сапа) -сынып-
-сынып-
-сынып-
сынып
сынып
сынып
сынып
сынып
сынып
сынып
сынып
сынып
Бақылау кесіндісі
(үлгерім сапа)
Олимпиада (қалалық)
Ғылыми жоба
ҰБТ
(үлгерім сапа)
ОСЖБ
(үлгерім сапа)
Білім көтеру курсынан өту
(жылы, тақырыбы)
Шығармашылық жұмыстар
(ғаламторларда жариялануы, баспаға мақала жариялауы)
Оқу әдістемелік кешен
Ғылыми практикалық конференция
Мұғалімдердің кәсіби байқауға қатысуы
Дидактикалық материалдар
Тереңдетілген сыныпта
Страницы: << < 18 | 19 | 20 | 21 > >>