жіктелуі
Бишімін жүрмін, оқыдым
Бишісің жүрсің, оқыдың
Биші жүр,оқыды
Осы мысалдарды талдау барысында зат есімнің жіктік жалғауымен ұқсас келетін етістіктің жіктік жалғауы бар екенін және етістіктің жіктік жалғаулары бірдей болып келе бермейтінін байқайды.
Сергіту сәті
Еркiн ұста денеңдi,
Тарсылдатпай едендi
Орнымыздан тұрып ап
Жүгiрейiк бiр уақ.
Бiр, екi, үш, бiр, екi, үш.
Аяқты алға созайық
Тiк көтерiп, қозғайық.
Тым сылбыр да болмайық
Алға қарай озбайық.
Бiр, екi, үшi, бiр, екi, үш.
Ой толғаныс
Жіктік жалғауы
Жекеше
І жақ. - мын, -мін, -бын, -бін, -пын, -пін : оқушымын, дәрігермін, айтамын
ІІ жақ. - сың, -сің : оқушысың, дәрігерсің, айтасың
- сыз, - сіз: оқушысыз, дәрігерсіз, айтасыз
ІІІ жақ. - ды, -ді, -ты, -ті: оқушы, дәрігер, айтады
Көпше
І жақ. - мыз, -міз, -быз, -біз, -пыз, -піз: оқушымыз, дәрігерміз, айтамыз
ІІ жақ. - сыңдар, -сіңдер: оқушысыңдар, дәрігерсіңдер, айтасыңдар
- сыздар, - сіздер: оқушысыздар, дәрігерсіздер, айтасыздар
ІІІ жақ. - ды, -ді, -ты, -ті: оқушылар, дәрігерлер, айтады
Үй тапсырмасы
Оқулықтағы тапсырмаларды орындау,ереже жаттау
Күнделіктеріне жазады
Бағалау
Бағалау парақшаларын толтыру.
Қазақ тілі
Уақыты:
Кабинет:
Мұғалім:
Сабақтың атауы
Етістіктің шақтары
Сілтеме
Қазақ тілі оқулығының әдістемесі
Сабақтың жабдығы
Білімділік мақсаты:Етістіктің шақтарынан алған білімдерін жинақтау, тиянақтау.
Дамытушылық мақсаты: Өз беттерінше салыстыру, ой қорыту, мысалдар арқылы көз жеткізу дағдысын арттыру, шығармашылық қабілеттерін дамыту.
Тәрбиелік мақсаты: Тіліміздегі етістіктің шақтарының табиғатын терең түсіне отырып, орынды қолдана білуге
Страницы: << < 94 | 95 | 96 | 97 | 98 > >>