лдіріліп көріңдер. Бір - біріңе жымиыңдар, күлкілеріңді сыйлаңдар. Рахмет! Ендеше сабағымызды бастайық.
Үй тапсырмасын сұрау
Дәптерлерін тексеру
Қызығушылықты ояту
Ертегі:
"Ерте-ерте ертеде, ешкі жүні бөрте де, зат есім жерінде, қазақ тілі елінде Септік деген шал болыпты. Елде жұт болып, ашаршылық жайлапты. Бұл ашаршылық Септік шалдың үйіне де келіп жетіпті. Атау атты ұлы қайтыс болғанда шал ағашқа аттың қылын керіп, тиегінің орнына қойыпты да, үнсіз егіліпті. Ай өткен соң Ілік деген ұлы өлгенде тағы бір ішек тағып, "ненің зияны, кімнің көзі тиді екен ?"- деп егіледі.
Ай өткен соң Барыс атты ұлы дүниеден өтеді. Сонда шал тағы үшінші ішек тағып "кімге айтып жылайын неге ғана өлді екен ?"деп жоқтау айтады. Табыс атты ұлы өлгенде "нені айтып, кімді ғана қарғайын?"- дейді. Жатыс атты ұлы да аштықтан өлгенде ағашқа бесінші ішек тағылып, "неде, кімде екен себебі ? - деп жылайды. Шығыс ұлы да қайтыс болады, алтыншы ішек тағылып "неден қайтыс болдың, кімнен сені сұраймын ?"деп егіледі. Көмектесі де сол ашаршылықтан қайтыс болғанда "кіммен өмір сүрмекпін, немен енді шұғылданамын?"деп жоқтау айтып егіледі. Содан 7 ішек, 7 тиек тағылып "жетіген "аспабы пайда болыпты. Осы аспап арқылы Шал мұңын халыққа жеткізген деседі.
Осы әңгімені оқып, ішінен қарамен жазылған сөздерге назар аударамыз.
Септік
Атау--кім? Не?
Ілік --- кімнің? ненің?
Барыс кімге? неге?
Табыс кімді? нені?
Жатыс кімде? неде?
Шығыс ----- кімнен? неден?
Көмектес -- кіммен? немен?
Оқулықтағы тапсырмаларды орындау.
Берілген жаттығуларды топтарға бөліп орындау.
Қосымша шығармашылық тапсырмалар.
Мағынаны тану
Мәтінді тізбектеп оқу
Сергіту сәті
Еркiн ұс
Страницы: << < 85 | 86 | 87 | 88 | 89 > >>