Жалаң және жайылма сөйлем

Страницы: <<  <  15 | 16 | 17 | 18 | 19  >  >>

ында дүниеге келгендер 2 - топ, көктем айындағылар 3 - топ, жаз айындағылар 4 - топ болып бөлінеді.
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Ынтымақтастық атмосферасы
Адамның күлкісі - әлемдегі ең ғажайып құбылыстардың бірі. Адам күлкінің көмегімен таныса да, қоштаса да алады. Жымиыс біздің сезіміміздің сарасының ашылуына жол ашады. Күлкі арқылы көңіл күйлеріңді білдіріліп көріңдер. Бір - біріңе жымиыңдар, күлкілеріңді сыйлаңдар. Рахмет! Ендеше сабағымызды бастайық.
Үй тапсырмасын сұрау

Әңгімелеу мәтіні неше бөліктен тұрады?
Берілген жоспар бойынша құраған әңгімелеу мәтінін оқыту, талдау.
Қайта бағыттау сұрақтарына жауап беріп болған соң, деңгейлеріне қарай топқа бір-бірден ынталандыру үшін смайликтер таратылады.
Қызығушылықты ояту
"Ой қозғау" Бұл не? ойыны.
Әр топ үнтаспадан түрлі дауыстарды естіп, ненің дауысы екенін тауып, сипаттайды.
1-топ: Жолбарысты сипаттайды.
2-топ: Аққуды сипаттайды.
3-топ: Маймылды сипаттайды.
Бейнесюжет көрсетіледі.
Оқулықтағы тапсырмаларды орындау.
Берілген жаттығуларды топтарға бөліп орындау.
Қосымша шығармашылық тапсырмалар.
Мағынаны тану
Мәтінді тізбектеп оқу

Сергіту сәті
Сағаттың тіліндей,
Иіліп оңға бір,
Сағаттың тіліндей
Иіліп солға бір.
Оң аяқ, сол аяқ,
Жаттығу оңай-ақ.
Ой толғаныс

"Ойлан, тап"
1- топ: Затты не құбылысты сипаттайтын сөздерді қызыл қорапқа, ал сипаттамайтын сөздері жасыл қорапқа салыңыз.
2-топ: Тест. Сұрақтардың дұрыс жауабын тауып, белгілеңіз.
3-топ: Семантикалық карта толтыру.
Үй тапсырмасы
Оқулықтағы тапсырмаларды орындау,ереже жаттау
Күнделіктеріне жазады
Бағалау
Бағалау парақшаларын толтыру.




Страницы: <<  <  15 | 16 | 17 | 18 | 19  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: