р уақ.
Бiр, екi, үш, бiр, екi, үш.
Аяқты алға созайық
Тiк көтерiп, қозғайық.
Тым сылбыр да болмайық
Алға қарай озбайық.
Бiр, екi, үшi, бiр, екi, үш.
Ой толғаныс
ТАБИҒАТ ТУРАЛЫ ЖҰМБАҚТАР
Бір халық аспанда ұшқан, аяғы жоқ,
Ұстаған қолдарында таяғы жоқ.
Күніне талай жерге кетер кезіп,
Нәрсенің бұл секілді саяғы жоқ. (Бұлт)
Көзге ілінбейді,
Жұтсаң білінбейді. (Ауа)
Қолы жоқ, сурет салады,
Тісі жоқ, тістеп алады. (Аяз)
Шым - шытыр,
Шидай қотыр. (Жұлдыздар)
Қанаты жоқ, ұшады,
Аяғы жоқ, жетеді.
Аузы жоқ,ұлиды. (Боран)
Ат шаптырым аумағы,
Байқалмайды салмағы.
Мың кессең де ол мейлі,
Жүреді,ұшып өлмейді. (Бұлт)
Қараңғыда жымыңдайды,жанады,
Жарық түссе,бірден сөніп қалады. (Жұлдыз)
Аяқсыз жетіп барады,
Қолсыз есік қағады. (Жел)
Үй тапсырмасы
Оқулықтағы тапсырмаларды орындау,ереже жаттау
Күнделіктеріне жазады
Бағалау
Бағалау парақшаларын толтыру.
Қазақ тілі
Уақыты:
Кабинет:
Мұғалім:
Сабақтың атауы
Етістік туралы қайталау
Сілтеме
Қазақ тілі оқулығының әдістемесі
Сабақтың жабдығы
Мақсаты: етістік туралы берілген түсініктерін кеңейту, білімдерін жинақтау, бекіту, шығармашылық жұмыс жасау. ойлау шеберлігін, сөйлеу мәдениетін, сауатты жазу дағдысын қалыптастыру. Түрлі тапсырмалар арқылы негізгі құзіреттіліктерді қалыптастыру. Тапқырлыққа, әдемілікке, адамгершілікке, топпен жұмыс жасай білуге тәрбиелеу.
Әдісі: сұрақ - жауап, талдау - жинақтау, көрнекілік.
Пәнаралық байланыс: дүниетану, математика.
Жалпы мақсаттар
Оқыту нәтижесі
Топқа бөлу
Оқушыларды топқа бөлу (берілген санд
Страницы: << < 167 | 168 | 169 | 170 | 171 > >>