Жалаң және жайылма сөйлем

Страницы: <<  <  104 | 105 | 106 | 107 | 108  >  >>

сын есімдерді жаздық? Неге?
-2- бағанға ше?
Мағынаны тану
Мәтінді тізбектеп оқу

Сергіту сәті
Мына мен тұра сала төсектен,
Жаттығатын спортшы деп есепте.
Бір, екі, үш,
Бұлшық етте, міне, күш!
Төрт, бес, алты,
Бүгілеміз, бүктелеміз бәкідей,
Созыламыз, керілеміз сәкідей.
Ой толғаныс

Сұрақтарға тез әрі дұрыс жауап бер.
Денсаулық қандай байлық? (зор)
Бір сөзден құралған сын есім . . . (дара)
Тәтті сөзі заттың несін білдіреді? (дәмін)
Қандай бала арлы бала? (әдепті)
Жақсы - жаман қандай сын есім? (қарсы мәндес сын есім)
Әдемі сөзі қандай сын есім? (дара)
Заттың сынын, сапасын, түрін, түсін, дәмін білдіретін сөз табы? (Сын есім)
Сын есімнің сұрақтары? (қандай? қай?)
Сын есімдер құрамына қарай қаншаға бөлінеді? (екіге)
Тудың түсі? (көгілдір)
Үй тапсырмасы
Оқулықтағы тапсырмаларды орындау,ереже жаттау
Күнделіктеріне жазады
Бағалау
Бағалау парақшаларын толтыру.


Қазақ тілі
Уақыты:
Кабинет:
Мұғалім:
Сабақтың атауы
Дара және күрделі сын есім
Сілтеме
Қазақ тілі оқулығының әдістемесі
Сабақтың жабдығы
Мақсаты: сын есім туралы алған білімдерін пысықтай отырып, түрлі тапсырмалар мен жаттығулар орындату арқылы сабақты бекіту. Ойлау қабілеттерін артыру, сөздік қорларын молайту, шығармашылықтарын дамыту.
Сабақтың түрі: Жаңа сабақтан алған білімдерін бекіту.
Әдіс - тәсілдері: сұрақ - жауап, талдау.
Жалпы мақсаттар

Оқыту нәтижесі

Топқа бөлу
Карта арқылы топтарға бөлу
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Ынтымақтастық атмосферасы
Адамның күлкісі - әлемдегі ең ғажайып құбылыстардың бірі. Адам күлкінің көмегімен таныса да, қоштаса да алады. Жымиыс біздің сезімім

Страницы: <<  <  104 | 105 | 106 | 107 | 108  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: