- Ну и не надо! А еще друг называется! - обиделся Дима.
- Давайте все вместе дом строить, а песок и камешки можно в ведерках приносить, - предложила Аня. - Обойдемся без самосвала!
И ребята дружно взялись за постройку дома.
А Коля сидел на лавочке и любовался новой машиной. Но скоро ему стало скучно. Дима иногда посматривал на друга, а потом подошел к нему и предложил:
- Пойдем играть с нами! А самосвал пусть рядом с тобой стоит, стройку украшает.
Слушают учителя
Как вы думаете, что же произошло дальше?
Делают предположения
К счастью, в нашей истории Коля сумел победить свою жадность. Он стал играть вместе со всеми, дети по очереди нагружали самосвал и возили его.
Подумайте, кого из мальчиков можно назвать настоящим другом и почему?
Делают предположения, обосновывают свою точку зрения
Давайте послушаем еще одну историю из книги Бабушки Щедрости- это "История про Сережу и Никиту"
Сережа принес в детский сад маленькую модель автомобиля. Автомобиль был совсем как настоящий. Никите очень хотелось поиграть этой моделью, и он попросил:
- Сережа, можно, я чуть-чуть поиграю твоей машинкой?
- А что ты мне дашь поиграть? Ты принес что-нибудь из дома? - строго спросил Сережа.
- Нет, - грустно ответил Никита.
- Ну, тогда не дам! - сказал Сережа.
- А я дам тебе робота! - предложил Денис. - Мне дашь?
Сережа рассмотрел робота, и он ему понравился.
- Тебе дам.
Мальчики поменялись игрушками и стали играть - каждый отдельно. А Никита вздохнул и отошел в сторонку.
Можно ли назвать Сережу щедрым? Почему?
Слушают учителя
Делают предположения, обосновывают свою точку зрения
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>