лар әуенмен аңдардың қимылдарын жасайды
Дыбыстық жаттағулар орындайық:
-Ыр, ыр, ыр ырылдайды қасқыр,
-Кі, кі, кі бұлаңдайды түлкі,
-Ян, ян, ян жүгіріп жүр қоян,
-Ю, ю, ю қорбаңдайды аю.
4. Дид. ойын: "Тез ойлан"
Балалар екі топқа бөлініп ойынды ойнайды.
1)Анасын тап,баласын ата
Мақсаты: Жабайы аңдардың баласын танып,дұрыс айтай білу.
2)Жабайы аңдардың іздері
Мақсаты: Жабайы аңдардың іздерін танып білу
Шарты: Табиғат бұрышындағы іздерді көріп, оларды ажыратады. Іздерді үлкейтіп "лупа" арқылы көреді. Аю - қонжық,Қасқыр - бөлтірік,Түлкі - мыршай,Қоян - көжек
5 тапсырма "Орманда нелер мекендейді?"
Суретте үй жануарлары мен жабайы жануарлар берілген, сол сурет ішінен орманда мекендейтін жануарларды белгілеу.
3. Қорытынды/итоговая часть:
Сиқырлы сақиналар арқылы жабайы жануарлардың ұқсастықтарын айту.
Шарты: екі жабайы аңдардың ұқсастығын айтады.
Ойын шарты: Қоян мен түлкі қандай аң?
Олардың адамға пайдасы?
Олар немен қоректенеді?
Балаларды мадақтау
Қостанай қаласы әкімдігінің "Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімінің 3 бөбекжай-бақшасы" Мемлекеттік коммуналдық қазыналық кәсіпорны.
Государственное коммунальное казенное предприятие "Ясли-сад 3акимата города Костаная отдела образования акимата города Костаная"
Білім беру саласы : "Коммуникация", көркем әдебиет пәні бойынша текше арқылы қыркүйек айына өткізілген сабақ конспектісі
Ортаңғы "Жидек" тобы <
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>