Сабақтың тақырыбы: Ою - өрнектердің шығу тарихы
Білімділігі: Ою - өрнектердің шығу тарихымен танысу, олардың ойылу
элементтерің үйрету.
Дамытушылығы: Ою- өрнек түрлерімен таныстыру, ойлау қабілетін дамыту,
іскерлікке , шеберлікке баулу.
Тәрбиелігі: Қыздарға этно-мәдени тәрбие беру, ұлттық қолөнер түрлерін
жалғастыруға тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ
Сабақтың әдіс-тәсілдері: Сұрақ - жауап, пікірталас, слайдтар, тест, сөзжұмбақ, ВЕНН диаграммасы, ою-өрнек үлгілерімен бұйым өрнектері.
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі:
Үй тапсырмасын тексеру: "Миға шабуыл"
Сандық тест
Қазақ халқының ұлттық қолөнері қай ғасырда дамыған?
А) ІІ-Ү
Ә) І-ҮІІ
Б) Ү-ХІІ
2. Қазақ халқының негізгі шаруашылығы қандай шаруашылық?
А) орман шаруашылығы
Ә) Бұғы өсіру шаруашылығы
Б) Мал шаруашылығы
3. Ұлттық қолөнер түрін ата?
А) тоқыма өнері
Ә) өнердің бәрі
Б) мал шаруашылығы
4. Тоқыма өнер қандай өнер түріне жатады?
А) кірме өнер
Ә) сәндік қолданбалы қол өнер
Б) Қашау өнері
5. Талшықтан жіп шығару процесін не деп айтамыз?
А) негізгі жіп
Ә) иіру
б) Түту
6. І- қандай шалу түрі?
А) оң шалу
Ә) теріс шалу
Б) іліп алу
III. Жаңа сабақ.
" Тұсау кесер"
" Өнердің ең жоғарғы түрі , ең саңлағы ең сәулеттісі де - халықтың ұлттық қол өнері , яғни жүздеген жылдар өтсе де мұқалмай, сыны қашпай сол күйінде сақталып келе жатқан асыл қазына"
М. И. Калинин
Қазақ халқының ою-өрнектері ғалымдардың зерттеуі бойыншы І-VII ғасырда дамыған. Бір кездері тасқа сүйекке, ағашқа түсірілген ою-таңбалары келе-келе ұлттық бұйымдар бетіне түсірілген. Ою- өрнек қазақ халқында ежелгі замандардан бастау
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>