ГЕРОЙ НАШЕГО ВРЕМЕНИ

/>30
30
Всего16ч30мин6ч10ч30мин

1. 4. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ
В процессе составления программы «Герой нашего времени» были разработаны основные критерии, позволяющие определять уровень развития нравственного патриотического воспитания, которыми ребёнок должен овладеть к концу третьего и четвертого года обучения.
По окончании третьего года обучения дети (5-6 лет) должны уметь:
Проявлять заботу о пожилых людях, о малышах;
Иметь представления о жизни и труде людей в родном городе, России, других странах;
Имеет углубленные представления о семье, родственных отношениях;
Знает о культуре общения с взрослыми и сверстниками;
Культуру поведения в общественных местах;
Правильно выбирает линию поведения по отношению к людям разных возрастов (выражает внимание к больному, проявляет заботу о малышах);
Имеет представления о символах государства (герб, флаг, гимн). ;
Правильно реагировать на негативные действия других детей, их последствия;
По окончании четвертого года обучения дети (6-7 лет) должны уметь:
Иметь представление о ценности труда родителей и близких родственников.
Иметь представления о жизни детей в других странах
Иметь представления о народных традициях
Уметь отличительные символы государства
Иметь представления о правах ребенка
Диагностика с детьми старшего дошкольного возраста производится три раза: в начале, середине и конце учебного года. В таблице указаны критерии высокого уровня развития, которые помогут отслеживать динамику развития ребенка. Исследует следующие показатели;
Положительно- эмоциональное восприятие членов семьи, домашнего окружения, детского сада, города;
Личностное развитие, произвольность;
Социальное поведение, коммуникативность.