Герои Эллады

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Конспект урока
Предмет: всеобщая история
Класс: 5
Урок: Герои Эллады
Цель: изучить новый материал, связанный с темами «Олимпийские игры», «Греко-персидские войны: Марафонская битва».
Задачи: 1. Познавательная: уяснение учащимися истории Олимпийских игр в древности, основных событий начала греко-персидских войн через знакомство с заслугами таких выдающихся героев Эллады как Милон, Мильтиад, герои Марафонской битвы.
2. Развивающая: формирование навыков работы с аппаратом учебника, картой, хронологией, умения выделять существенное, называть качества героев.
3. Воспитательная: воспитание школьников на примере лучших качеств героев Древней Греции, таких как, служение Отечеству, здоровый образ жизни, умелое выполнение дела, за которое отвечаешь.
Тип урока: урок изучения нового материала.
Форма и вид урока: обзорный экскурс в историю Олимпийских игр и греко-персидских войн.
Метод: по источнику познания – устный, печатно-словесный и наглядный, по уровням познавательной деятельности – объяснительно-иллюстративный, репродуктивный с элементами проблемного метода.
Оборудование: ПК, экран, карта «Древняя Греция», карточки с именами, терминами для выполнения закрепляющего задания, учебник А. А. Вигасина «История Древнего мира», доска, мел.
Ход урока.
1. Оргмомент (25 сек. )
Подведение учащихся к изучению новой темы (1,5 мин. )
Тема урока - «Герои Эллады». (На экране 1 слайд)
В о п р о с ы: кто такие герои? (кто совершает подвиг, жертвует собой ради других)
Что означает слово Эллада? (подсказка на с. 149 учебника)
Как вы думаете, что мы должны на уроке узнать? (кто были эти герои, какими чертами они обладали)
З а д а н и е н а у р о к: составить обобщённый образ героя Эллады, т. е. назвать черты, к

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: