Геометриялық пішіндер

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>

алалар маған қызық болып
тұрғаны, бұл шарларды біздің
ағашқа кім іліп кетті екен?
Сендер кім ілгенін білгілерін келеме?
Ааа,,балалар мында ағаш
арасына қағаз қыстырып кетіпті.
Кәнекей мен ашып оқып көрейін.
Құрметті менің достарым! Сендерге әр шарға бір тапсырмадан берілген,
егер осы тапсырманы
орындасаңдар сендерге берер сыйлығым
бар! Сәлемнен сайқымазақ достарың!
Балалар тапсырмаларды орындаймыз ба?
шарды жарғанда қандай дауыс шығады?
1 тапсырма: Г. пішіндерді түстеріне карап бөліп және атау.
Жарайсыңдар балалар.
2 тапсырма: Балалар мен судан өте алмадым. Копір жасап беріңдер
Жарайсыңдар балалар.
Сергіту сәті:
3тапсырма Ойын
Жоқ пішінді табу.
Жарайсыңдар балалар.
4 тапсырма Пішіндерді санмен көрсету.
1. Балалар, міне дөнгелек. Ол неге ұқсайды?
Дұрыс, допқа ұқсайды және көліктін доңғалағына. Қарандаршы дөнгелек неістейді.
2. Ал мынау пішін :
Ол неге ұқсайды.
Шаршынын төрт бұрышы бар. Олда домалаалмайдыма
өйткені шаршынын да бұрыштары бөгет жасайды.
3. Балалар, сендер білесіндерме Ұшбұрышты неге ұшбұрыш деп атаған?
Кәне санаймыз:
Ұшбұрыш домалаалмайды ма өйткені бұрыштар бөкет жасайды.
Жарайсыңдар! Біз сайқымазақтың барлық тапсырмаларын орындап
болдық.
Топқа сайқымазақ кіреді,балалармен амандасады.
Сәлеметсіңдерме балалар?
Жарайсыңдар балалар! Манадан мен сендерді бақылап
отырдым,менің барлық тапсырмаларымды орындадыңдар. Сендерге көп көп
рахмет!өте білімді екенсіңдер! Менің сендерге әкелген сыйлығымбар.
Балалардың да сыйлығы бар.
Балалар сайқымазақ нені жақсы көреді .
Рахмет балалар сау болыңдар.

Балалардың мұқият
тыңдайды.

Тәрбиешімен бірге қайталайды.


Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: