мы узнаем кто шире , а кто уже? ( Правильно , мы можем узнать путем наложения). Давайте же все вместе проверим .
Мансур , скажи, пожалуйста, которая собачка шире и которая уже? Выйди к доске и покажи, как ты это узнал.
Также у нас на столе лежат елочки. Их нужно расположить от низкого к высокому. Ребята, как вы узнаете, которая елочка будет стоять первой? (Путем приставления) Расположите у себя на столах елочки от низкого к высокому. Айнур, выйди пожалуйста к доске и расположи елочки правильно.
Теперь расположим в порядке возрастания пирамидки. Маша, выйди, пожалуйста к доске, а остальные выполняют на местах.
Молодцы , ребята.
III. Физминутка.
Давайте немного отдохнем и поиграем с щеночками.
Во дворе щенок играл,
Прыгал, бегал и считал:
"Раз - прыжок и кивок,
Два - направо поворот,
Три - налево голова" -
И помчался со двора,
А потом вздохнул и сел:
Он устал и присмирел.
Собачки очень рады, за вашу помощь они вам дарят вот такие конвертики. Давайте посмотрим, что же там. Ой, ребята, а здесь они приготовили нам игру "Найди пару".
Нам нужно стать в круг. На столике будут лежать карточки с кубиками и карточки с цифрами от 1 до 5. Вы будете двигаться под музыку, как только музыка закончиться, вы берете по одной карточке, и находите себе пару. У кого цифра один , тот подходит к ребенку , у которого карточка с одним кружочком. Приготовились. Начинаем игру.
Молодцы ребята. Повеселили мы собачек и за это они дарят нам цветочки. Давайте пройдем к столам и сядем на свои места.
Да цветочки эти тоже ведь не простые. Чтобы вернуться с путешествия обратно в группу, нам нужно расположить цветы по порядку от одного до пяти. Для этого мы поработаем в парах. Вы расположит
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>