бёнку выложить что-либо или кого-либо и придумать свою историю про выложенный персонаж.
Вариант 2. Вам понадобятся круг, квадрат и треугольник.
Ход игры. Начинает взрослый. Рассказывает историю о любом придуманном им персонаже. Например, жил-был щенок. Он жил вот в таком домике-будке. (Выкладывает из фигур изображение будки. )
Продолжает рассказ: ему стало скучно, и он отправился путешествовать вот на такой ракете. (Перемещает эти же фигуры и получает изображение ракеты. ) В своём путешествии он встретил. . . (Перемещает фигуры и получает новое изображение. ) Кого он встретил? (Перемещает фигуры вновь. ) Кого ещё он встретил? Мальчик и девочка жили в домике, очень похожем на домик щенка. Щенок вспомнил про свой дом и захотел вернуться. Девочка и мальчик подарили щенку машину на колёсиках, чтобы он смог вернуться домой. Щенок увидел свою будку и был очень доволен. (Взрослый перемещает фигуры и получает изображение будки. )
Физминутка :
Перед нами луг широкий, / развели руки в стороны. /
А над нами лес высокий . / руки вверх. /
Слева сосны, / руку влево. /
Справа ели /руку вправо. /
Головами зашумели /махи руками над головой/
Вдруг ударил сильный гром, / стучат, хлопок перед собой/
Побежали быстро в дом. /бег на месте/
МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СКАЗКА "ПРИКЛЮЧЕНИЯ В СТРАНЕ ГЕОМЕТРИИ"
МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СКАЗКА "ПРЕМУДРОСТИ ЦАРИЦЫ МАТЕМАТИКИ"
--
Математические сказки
Использование сказки, как с
Страницы: << < 29 | 30 | 31 | 32 | 33 > >>