подводит итоги игры.
Вы правильно справились с заданием, а значит, внимательно слушали мои слова. Теперь проверим, насколько вы внимательны при чтении книг Виталия Бианки.
Прочитайте на слайде ( слайд 3) слова и назовите произведение, в котором вы встречались с этим предметом или животным.
Дети высказывают свои предположения.
Учитель подводит итоги игры.
В своих ответах вы проявили уверенность, твердость, устойчивость. Некоторые выражения тоже приобретают устойчивость, их называют фразеологизмами. Каждый фразеологизм имеет значение. Попробуйте предположить, что означает фразеологизм «Показать, где раки зимуют».
Дети высказывают свои предположения.
Добавляет учитель
Этот оборот, как предполагают, связан с крепостным правом. Многие помещики во время званых обедов предпочитали раков. Гурманы говорили, что раки вкусны только в те месяцы, в названиях которых есть первая буква слова раки – «р», то есть с сентября по апрель. Но именно в это время раков ловить трудно: вода холодная, раки прячутся в норах. Теперь понятно, почему выражение «Я тебе покажу, где раки зимуют!» стало настоящей угрозой. Хуже, пожалуй, только искать перед Новым годом .
Существует много других выражений, давайте разберемся, что обозначают они. (слайд 4)
Дети высказывают свои предположения.
4 Рефлексия
Ответьте на вопрос: «Где раки зимуют?»
Довольны ли вы своей работой на уроке? Если да, то, что хотите отметить особенно. Если нет, то почему?
Дети высказывают свое мнение.
PAGE 4
Страницы: << < 2 | 3 | 4