дении и ответить на вопрос: «Где раки зимуют?»
3 Работа по теме урока.
Проверим, насколько внимательно вы прочитали рассказ. Дайте развернутые ответы на вопросы.
Как рак попал на стол к людям?
Как произошло знакомство с котенком?
Когда и где произошла встреча с водяной крысой?
Чем питаются раки?
Как добывают себе пищу?
Где зимуют раки?
Ответы детей строятся на знаниях произведения.
Что еще интересного из жизни раков вы узнали, прочитав рассказ.
Учитель подводит итоги задания, активных детей поощряет « буками».
Этот «бук»
Принадлежит :
Выдал учитель: Дмитриева С. В.
Давайте откроем толковый словарь, найдем информацию о раке
Дети находят в словаре информацию.
Учитель дополняет их сведения.
Раки — это пресноводные животные, живущие в чистой воде рек, озер и прудов. Зимой своего местожительства они не меняют, а просто опускаются значительно глубже, туда, где вода не замерзает.
Весной, когда вода прогревается, раки становятся весьма активными, добывая пропитание и защищая свой дом.
О том, как зимуют раки, вы уже знаете, давайте узнаем, где и как зимуют животные.
Дети выполняют задание из портфеля читателя (стр. 12)
Учитель подводит итоги выполненного задания, поощряет буками.
Вы справились с заданием быстро и легко. А насколько быстро вы сможете выполнить следующее задание, узнаем очень скоро.
Найдите и прочитайте в тексте отрывок, который объясняет причину начатого путешествия. Куда ему хотелось попасть больше всего?
z
ö
p
x
z
ô
ö
l
n
n
封
3 и на блюде. Больше всего на свете ему хотелось туда, где раки зимуют. »
Каким образом рак потерял клешню. Прочитайте отрывок.
Пропу
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>