дует людям, обученным «колдовским» ремёслам, то есть мастерству, а более всего завидует… трубочисту и горшечнику. Профессия горшечника «притягивает виртуозным искусством гончарного дела, магией вертящегося гончарного круга, на котором под руками человека из комка сырой глины словно сам собой вырастает изящный сосуд», но когти на пальцах чёрта не дают ему возможности постичь эту «древнюю магию». Фамилия Поттер – своего рода оберег: то, чего боится (и чему завидует) нечистая сила.
Итак, родилась идея сказки, на протяжении двух лет выстроился её сюжет и система персонажей, но не было времени на обработку черновиков и написание конечного варианта романа, поэтому Дж. Роулинг оставляет службу и едет в Португалию преподавать английский язык – преподавание высвобождало время для работы над книгами о Г. Поттере. Завершив книгу, Джоан отправилась по изданиям, и только десятое – «Блумсбери» - согласилось напечатать книгу о Гарри. В процессе работы замысел сказки воплотился в семь больших книг.
показ книг
IV Презентация учащихся
Давайте поближе познакомимся с главными героями романа. Расскажут о них …
компьютерная презентация учащихся – «Герои романа»
V Анализ произведения
Вопросы:
1. Обычный ли мальчик Гарри Поттер? Что его отличает от сверстников?
2. На каких литературных героев он похож? В чём его самобытность?
3. Кем были родители главного героя? Почему их постигла такая страшная участь?
4. Чем маглы отличаются от волшебников? Может ли в семье маглов родиться волшебник? Рождаются ли среди волшебников маглы (сквибы)?
5. Для чего добрый волшебник Дамблдор отдаёт сироту Гарри на воспитание в семью маглов? Почему именно это защищает ребёнка?
(семья, родная кровь – естественная защита маленького ребёнка от всего зла в мире,
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>