Тема Г. Скребицкий "Весна-художник" -литературное чтение
"Лес-многоэтажный дом" - окружающий мир
"Работаем в смешанной технике" - изобразительное искусство
Цель: -познакомить детей с новым произведением
-дать понятия "ярус леса", "смешанная техника"
- закрепить понятия "жанр", "пейзаж"
Термины, понятия - жанр, пейзаж, ярус леса
2 класс, УМК "Начальная школа 21 века"
Цель этапа урока
Учебная задача
Результат
Актуализация ЗУ и мотивация.
Рассмотреть картину, определить жанр, сформулировать понятие "пейзаж"
Мотивация на освоение новой темы. Запись понятия "пейзаж"
Иллюстрирование обложки
Найти определение понятия "смешанная техника". у
Изучить порядок работы. Учебный материал - учебник ИЗО 2 класс, стр. 106
Определить содержание обложки с помощью текста произведения .
Подчеркнуть непонятные слова.
Найти определение слов в словаре (ресурсы - Толковый словарь Ожегова, интернет Словари. ру) Учебный материал - текст произведения Г. Скребицкого "Весна-художник"
Иллюстрация на обложке книжки, подчеркнутые непонятные слова
Определение "Ярус леса"
Заполнить таблицу название растений. Уч. Мат-л - текст произведения, иллюстрация учебника "ОМ" 2 класс, стр. 41
Заполненная таблица
Записанное определение "Ярус леса"
Анализ текста
Домашнее задание
Найти в тексте и подчеркнуть слова-описания картин природы, действий Весны.
Ответы на вопросы по содержанию текста. Определение жанра, средств выразительности
Продолжить иллюстрирование книги и придумать и записать с
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>