Тема: "Г. Р. Державин - политический деятель, гражданин, поэт-философ".
Цель:
Расширить знания учащихся о фактах биографии Г. Р. Державина, оказавших влияние на мировоззрение поэта; воссоздать атмосферу эпохи, выявить художественную идею стихотворения "Властителям и судиям";
формировать навыки выразительного чтения, лексической работы, работы с учебником, словарями, таблицами, терминами;
воспитывать внимательного, вдумчивого читателя.
Оборудование: учебники литературы для 9 класса, сборники стихов Г. Р. Державина, рабочие тетради, мультимедийная презентация.
Ход урока:
Вступительное слово учителя:
Слайд 1
- Здравствуйте, ребята! Сегодняшний урок мне хотелось бы начать словами Максима Горького: "Наша литература - наша гордость, лучшее, что создано нами как нацией. В ней - вся наша философия, в ней запечатлены великие порывы духа; в этом дивном, сказочно быстро построенном храме по сей день ярко горят умы великой красы и силы, сердца святой чистоты - умы и сердца истинных художников".
Прикасаясь к мудрости великих писателей и поэтов, мы сами становимся щедрее, добрее, умнее.
- Положите, пожалуйста, перед собой учебник. Рассмотрите еще раз портреты на обложке. Кого вы узнали? Назовите их имена.
Ответы детей.
- Обратите внимание, в этом ряду великих людей Г. Р. Державин стоит первым. Почему, как вы думаете?
Ответы детей.
Cлайд 2
- По силе и самобытности таланта Державин был, конечно, одним из самых крупных представителей поэзии 18 века. Позже великий Пушкин так скажет о Державине: "Державин, со временем переведенный, изумит Европу. . . "
Кроме того, он играл заметную роль в политической и общественной жизни; имя его тесно связано со многим
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>