sk the question Have you got one, ten, four? SpongeBob says: Yes, I have/No, I havent. If you guess you are SpongeBob. Well done!
игра на употребление грамматической структуры Have you got…?. Ведущий выходит в центр класса берет со стола одну карточку с числом (заранее приготовленные) и прячет за спиной. Ученики задают вопрос: Have you got one? У тебя число один?, два и т. д. (two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten). Ведущий отвечает: Yes, I have/No, I havent. (Да или нет) Кто отгадал - становится ведущим (2-3 уч-ка).
Чупрасова: Вы немножко отдохнули, а теперь мы подходим к следующему испытанию. Чтобы найти Сквидварда нужно решить английские примеры.
с21 слайда по 23слайд
4. Listening. Аудирование. Фонетическая отработка примеров на сложение и вычитание в пределах 10. Введение новых слов «Плюс, минус»
h
8
H
f
h
4
6
6
8
H
J
愃摧獀.
hº
hº
hº
hº
摧獀.
ሃĀ愀摧䰡
h!L
h!L
h!L
h!L
h!L
h!L
h!L
h!L
h!L
h!L
!Ставыщенко: Look! Listen! Repeat!
plus plʌs плюс 21 слайд
- minus mainəs минус
Girls you say plus! Boys you say minus!
Listen! Count!
3 5 8 three plus five is eight 22 слайд
10 – 5 5 ten minus five is five
Ставыщенко: You should do this task in groups then well check up. You are the first group. You are the second group. Count and say.
Фонетическая отработка примеров (работа в группах). Учащиеся в группах повторяют примеры, затем по очереди произносят примеры. 23
The first group you do these tasks The second group you do those tasks. слайд
437639
8-268-53
5-326-15
358325
Writing. Work with cards. Письмо. Работа по карточкам. Решение примеро
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>