Сабақ:Алгебра
Тақырыбы: Функцияны зерттеу
Мектеп: "15 ЖББОМ" КММ
Күні:
10 "Ә" -15. 10. 16
Мұғалімнің есімі: Шайдуллина А. Ж
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақ негізделген оқу мақсаты
Алгоритм көмегімен функцияға зерттеу жүргізу және график салу білік, дағдыларын қалыптастыру.
Сабақ мақсаттары
Барлық оқушылар:
Алгоритм көмегімен функцияға зерттеу жүргізу және графигін сала біледі
Оқушылардың басым бөлігі:
функция графигінің координаталық осьпен қиылысу нүктесін, асимптоталарын табады
Кейбір оқушылар:
Формулаларды қолдана алады
Тілдік мақсат
Оқушылар:
Оқушылар өз ойын еркін, нақты айта алады.
Негізгі сөздер мен тіркестер:
Тригонометриялық функция, туынды
Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:
1. Неге, нелікттен, қандай ережеге сүйеніп, қандай мақсатпен
2. Тұжырымдайсың, дәлелдейсің
Алдыңғы оқу
49, 53
Жоспар
Жоспарланған уақыт
Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелері жазыңыз)
Ресурстар
Басталуы
Сыныпта ынтымақтастық орнату
Жұпқа бөлу (3 мин)
Үй тапсырмасын тексеру
Функцияны зерттеулің алгоритмі қандай?
Сызба арқылы көрсету
1. Анықталу облысы
2. Мәндер жиыны
3. тақ және жұп функция. Периодты және периолдсыз функция
4. координаталар осімен қиылысу нүктелері
5. Таңба тұрақтылық аралықтары
6. Өсу және кему белгілері
7. Максимум және минимум нүктелері
А. Әбілқасымова Алгера оқулығы "Мектеп"2015
Талапкер 2016
Алгебра и начала анализа 10-11 классов
Моска 1990
Ортасы
Деңгейлік тапсырмалар
Жұпты
Страницы: 1 | 2 > >>