Функции нейронов

Раздел долгосрочного плана:
Раздел 9. 2C Координация и регуляция, биофизика
Школа: Физико-математический лицей
Дата:
ФИО учителя: Байгазинова А. С.
Класс: 9
Количество присутствующих:
отсутствующих:
Тема урока
Типы и функции нейронов. Функции нервной ткани (глиальные клетки). Миелинизированные и немиелинизированные оболочки аксона. Синапсы и медиаторы. Моделирование "Изучение нервной ткани".
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)
9. 1. 7. 1 устанавливать взаимосвязь между строением нервной клетки и функцией нервной клетки
9. 1. 7. 2 - анализировать функции нервной ткани и ее структурных компонентов
Вид урока
Изучение новой темы
Цели урока
Называть структурные компоненты ткани, уметь распознавать их на рисунке.
Различать типы нейроглии, описывать их сходство и различия.
Называть функции олигодендроциты, микроглии, астроциты, эпендимальные клетки.
Критерии оценивания
::указывает основные структурные компоненты ткани;
::отображает морфологические особенности клеток нервной ткани.
::описывают строение и функции глиальных клеток: олигодендроциты, микроглии, астроциты, эпендимальные клетки;
::указывают черты сходства и различия.
Языковые цели

Учащиеся могут:
определять типы нейроглии;
сравнивать олигодендроциты, микроглии, астроциты;
Предметная лексика и терминология:
нейроны, олигодендроциты, микроглии, астроциты, эпендимальные клетки;
Серия полезных фраз для диалога/письма.
Олигодендроциты по форме. . . . . . . . . . . . . . . .
, функция. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ;
Микроглии по форме. . . . . . . . . . . . . . . .
, функция. . . . . . . .