Фрукты

Конспект познавательного занятия для средней группы для детей с ОНР "Фрукты"

Цель: расширение знания детей о фруктах

Задачи: образовательные
- расширить и углубить знания детей о фруктах;
- учить сравнивать фрукты между собой;
- расширять словарный запас;
-совершенствовать умение отгадывать загадки о фруктах
Развивающие:
-развивать наблюдательность;
- развивать слуховое внимание
Воспитательные:
- воспитывать уважение к труду взрослых.

Ход ООД:

1. Сюрпризный момент. Ребята, посмотрите, кто к нам пришел? ( Зайчонок)
2. Отгадывание загадок Ребята, зайчонок предлагает нам поиграть, отгадать загадки.
1. Круглое, румяное
Я расту на ветке
Любят меня взрослые
И маленькие детки (яблоко)
2. Яркий, сладкий, налитой
Весь в обложке налитой!
Не с конфетной фабрики
Из далекой Африки. (апельсин)
3. Сам алый, сахарный
Кафтан зеленый, бархатный. (арбуз)
4. Синий мундир,
Желтая подкладка
А в середине сладко. (слива) ( по мере отгадывания загадок картинки с отгадками вывешиваются на доску)
- Молодцы, ребята. Все загадки отгадали.
- Ребята, как одним словом назвать яблоко, апельсин, арбуз, сливу ? (фрукты).
- Ребята, где растут фрукты? (на деревьях).
- Как называются деревья, на которых растут фрукты? (фруктовые)
- Где растут фруктовые деревья? (в саду)
- Как называется сад, в котором растет много фруктовых деревьев? (фруктовый сад).
- Кто ухаживает за садом? ( садовник)
- Молодцы! Работа у садовника очень сложная. Он сажает фруктовые деревья маленькими саженцами, подкармливает их удобрениями, лечит их, если они заболели. Также садовник оберегает деревья от вредителей. Деревья б