Фронтовой треугольник

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

страницы нашей истории. Родственники передавали их в музей с надеждой, пока память жива - живы будут и их дети, отдавшие свои жизни за самое святое - Родину.
Поздравить тех, кто принимал участие в военных действиях 1941-1945 года, а также всех родных и близких с Днем Победы, поможет открытка "Фронтовой треугольник".
Форма открытки - треугольника, как напоминание о фронтовых письмах. Показ образца
Задать вопрос.
Из каких материалов изготовлено изделие?
- Какие техники работы с бумагой используются?
-Какие инструменты и материалы нам понадобятся для работы?
-Что обычно изображают на открытках к 9 Мая?
- Это атрибутика открыток ко Дню Победы.
- А что означает слово атрибутика? - Атрибутика - отличительные признаки чего-либо.
- Какие атрибуты на открытке изображены?
Слушают.





































Предполагаемые ответы:


Атрибутика - отличительные признаки чего-либо.
Звезда
Георгиевская лента -
Цветы яблони







Метапредметные
Регулятивный
-определять цель деятельности на уроке с помощью учителя и самостоятельно.
- с помощью учителя отбирать наиболее подходящие для выполнения задания материалы и инструменты

Коммуникативные
-умение сотрудничество с одноклассниками
Познавательные
-работа с информацией
-умение наблюдать сравнивать классифицировать
-уметь сравнивать аналоги
3. Практическая деятельность

Совместная
( я показала, вы делаете)

Техника безопасности.

Разминка

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: