Фотосинтез

>Обратите внимание, если есть минусы, то дома ещё раз проработайте эти вопросы.
II. Операционно-деятельный этап.
Ребята, а теперь внимательно послушайте меня:
Я хлорофилл, всегда зеленый
Пускай прохлада или зной,
Но я тружусь, как заведенный,
И каждый раз иду, как в бой.
Лишь только солнышко проглянет,
Я первый луч его ловлю.
И сразу воздух чистым станет,
И сразу всех я накормлю.
Вода по стеблям поднимаясь,
Идет к зеленому листу
И с СО2 соединяясь
Дает нам сахар на свету.
Вот так творение природы -
Волшебный, добрый хлорофилл
Способен прокормить народы
Хотя уж к вечеру без сил.
Как вы думаете о чём мы будем говорить на уроке?
Теперь может вы понимаете почему я выбрала зелёный цвет шаров с которыми я к вам пришла?.


Работать на уроке мы будем в группах. Темы своей работы я предлагаю вам выбрать самим. (три конверта с темами и дополнительны материалом).
I-группа- история открытия процесса фотосинтеза, автотрофы и гетеротрофы
Более четырехсот лет назад бельгийский естествоиспытатель Ян Ван - Гельмонт поставил опыт - поместил в горшок 80 килограмм земли и посадил в него ветку ивы, предварительно взвесив ее. Растущему в горшке растению в течении пяти лет не давали ни какого питания, а только поливали дождевой водой, не содержащей минеральных солей. Взвесив иву, через пять лет, ученый обнаружил, что ее вес увеличился на 65 килограмм, а вес земли в горшке уменьшился всего на 50 граммов. Откуда растение добыло 64 кг 950 гр питательных веществ для Ван - Гельмонта осталось загадкой.
История открытия фотосинтеза.
1600г. Бельгийский естествоиспытатель Ян Ван - Гельмонт
Поставил первый физиологический эксперимент, связанный с изучением питания растений.
1