в данном случае выполняет функцию рекламы гражданско-патриотического воспитания, первичной военной подготовки детей и подростков, добавляет традиционном военно-спортивным соревнованиям престижа, привносит в игру элементы современного информационного сопровождения.
Из всего вышесказанного можно сделать вывод: воспитание защитника Отечества сегодня в значительной степени проблема социальная, требующая решения на государственной основе. Проблема требует переосмысления. Наряду с традиционными способами воспитания патриотизма в новых условиях логично применять новые формы.
Методы и формы работы с детьми, представленные в данной рекомендации, могут быть полезны педагогам дополнительного образования, педагогам-организаторам в дальнейшем использовании профессиональной деятельности для организации месячника оборонно - массовой работы.
Цель: создание условий для творческой реализации детей и подростков, воспитание чувства патриотизма, товарищества, духовно-нравственных ценностей, а также популяризации фотографии как нового вида искусства через участие в военно-патриотической игре "Фото-зарница".
Задачи:
- обучить первоначальным навыкам строевой подготовки;
- воспитывать чувство патриотизма, товарищества, гордости за свой народ;
- создать условия для творческой реализации подростков;
- привлечь внимание детей и подростков к фотографии как виду искусства;
- научить художественно выражать идею посредством образов.
План - конспект игры "Фото-Зарница"
ЗАРНИЦА - это военно-спортивный праздник, который дает детям бурю эмоций в реализации индивидуальных навыков по начальной военной подготовке, наглядное представление имитаци
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>