Формы в HTML

оты с html-формами в ходе выполнения групповых заданий.
Тип урока: комбинированный
Формы и методы проведения: словесные, наглядные, лабораторные, учета и контроля.
Оборудование и наглядные пособия: компьютеры, мультимедийный проектор, авторское электронное учебное пособие «Формы в HTML», (мультимедийная презентация содержит основные положения изучаемого материала, тест, примеры использования форм), раздаточный материал.
План занятия.
Организационный момент (5 минут): Приветствие, проверка присутствующих. Объяснение хода урока.
Проверка и актуализация знаний (10 минут). Игра «Круговой сектор»
Изучение нового материала (30 минут).
Сообщение на тему «Развития форм в HTML. Назначение». Данный материал излагает самостоятельно изучивший тему студент.
Преподаватель объясняет синтаксис и правила внедрения тегов и атрибутов формы и ее элементов в Web-документ (используется электронное учебное пособие (презентация) «Формы в HTML».
Закрепление нового материала. (40 минут). Студентам предлагается выполнить групповые задания с использованием нового материала. Результат работы демонстрируется.
Подведение итогов (5 минут).
Ход занятия.
Организационный момент (5 минут):
Приветствие, проверка присутствующих. Объяснение хода урока.
Мы продолжаем изучение HTML. К сегодняшнему дню мы уже знаем, как создавать элементарные Web-страницы, как оформлять текст на странице с помощью HTML, как добавлять рисунки, гиперссылки, списки, и на прошлом занятии вы научились создавать таблицы с помощью языка HTML.
На этом занятии мы познакомимся с интерактивными формами Web-страниц. Рассмотрим назначение html-форм, основные элементы форм, их теги атрибуты. Затем, вы закрепите полученные знания в процессе выполнения групповых за