ащенного умножения.
Научиться преобразовывать квадрат суммы или квадрат разности с помощью формул сокращенного умножения.
Учащиеся заполняют оценочный лист оценивают работу класса, своюРегулятивные:
- умение самостоятельно и аргументировано оценить свои действия и действия одноклассников.
Приложение 1
Приложение 2
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ
Я познание сделал своим ремеслом…
Фамилия и имя:
Цели:Учебные элементыКол-во баллов
1. Получить новые знания1. Математическая речь
2. Показать свои знания2. Задание с выбором ответа
3. Получить хорошую оценку3. Ты – мне, я – тебе
4. 4. Работа в группах
5. 5. Тест
Достиг ли ты своих целей?
Оцени степень усвоения:усвоил полностью
усвоил частично
не усвоил
Продолжи одно из предложений:
Мне понятно…
Я запомнил…
Мне на уроке…
Я думаю…
Страницы: << < 8 | 9 | 10