етод контроля качества обучения
Формулы объема пирамиды, конуса, шара
2
Сообщение новых знаний
Комбинированный урок
Объяснительно-иллюстрированное изложение, репродуктивный
Фронтальный письменный опрос, решение задач.
Практическое занятие Нахождение объема пирамиды, конуса.
2
Формирование умений и навыков
Практическое занятие
Демонстративный, частично поисковый
Решение задач, фронтальный письменный опрос.
Литература:
1. Алешина Т. Н. Обучающие и проверочные задания. Геометрия. 10 класс (Тетрадь)/ Алешина Т. Н. - М: Интелект - Центр. - 2011. - 108 с.
2. Атанасян Л. С. , Бутузов В. Ф. , Кадомцев С. Б. , Киселева Л. С. , " Геометрия: учебник для 10-11 кл. " - М: Просвещение, 2009. -256 с.
3. Глазков Ю. А. , Юдина И. И. Геометрия 10 класс. Рабочая тетрадь: учебное пособие для общеобразоват. учреждений (базовый и профильный уровни) / М. : Просфещение, 2011. - 95 с.
4. Евдокимов Н. ИН. Краткий справочник по математике. 9 - 11 классы. - СПб. : Издательский Дом "литера", 2010. - 288 с.
5. Смирнова И. М. Геометрия 10 класс. Рабочая тетрадь: учебное пособие для общеобразоват. учреждений/ И. М. Смирнова, В. А. Смирнов. - М. : Мнемозина, 2009. - 103 с.
0. 1. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ БЛОК
Учебно-методическая карта занятия
Дисциплина "Математика"
Специальность: 110812 "Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции"
Тема занятия: "Формулы объема пирамиды
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>