Формирование правильной речи у детей с дизартрией

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

специально изготовленную на тонкой нарезанной бумаги "занавеску".
2. Дуть на "флажок, сделанный сначала из тонкой цветной бумаги, а затем из более плотной.
3. Дуть на бумажные бабочки, вертушки, цветы, метелочки, фигурки акробатиков и т. п. Можно изготовить небольшую стойку, к которой прикреплять разные легкие предметы или ватные шарики на нитке.
4. Дуть не пластмассовые игрушки, плавающие воде.
5. Дуть через трубочку в бутылку с водой. Нужно добиваться, чтобы выдох был ровным и длительным, тогда воде будет долго и равномерно бурлить.
6. Перекатывать шарики или карандаши на гладкой поверхности сильным дуновением.
7. Дуть через короткую трубочку на мелко нарезанные кусочки цветной бумаги или ватные шарики. Задание постепенно усложняется путем увеличения расстояния до предметов, что требует более сильного выдоха,
8. Надувать резиновые игрушки и шарики.
9. Играть на губных инструментах.
Полезно каждое упражнение, проделанное ребенком, оценивать; "Вот сейчас ты правильно выдохнул через рот". "У тебя получился длинный выдох через рот" и т, п.
Упражнения, связанные с дутьем, следует чередовать с упражнениями, развивающими движения губ и языка. Перечислим некоторые из них, легко выполнимые в домашних условиях,
Упражнения для губ и щек
-Надувание губ и щек,
-Надувание щек попеременно.
-Втягивание щек в ротовую полость между зубами,
-Сосательные движения -сомкнутые губы вытягиваются вперед хо-ботком, затем возвращаются в нормальное положение; челюсти сомкнуты.
-Оскал; губы сильно растягиваются в стороны, так что обнажаются оба ряда зубов.
-Вытягивание губ узкой воронкой (как при свисте).
-Движение губ, сложенных хоботком, влево-вправо,

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: