, предупреждающими возникновение глистных и желудочно-кишечных заболеваний, пищевых отравлений. При изучении темы "Кровь и кровообращение" (биология,8 кл. ) знакомятся с мерами, предупреждающими возникновению дифтерии: своевременная вакцинация; знакомятся с профилактикой СПИДа.
При изучении темы "Половая система" (биология 8 кл. , 10 кл. ) - с мерами, предупреждающими возникновение гонореи, сифилиса.
12. Знания о вредном воздействии на организм человека наркотических и психотропных средств.
При изучении всех систем органов рассматривается вопрос о вредном влиянии курения и употребления алкоголя на органы (сердце, сосуды, органы дыхания, пищеварения).
При изучении темы "Нервная система", "Обмен веществ" (биология, 8 кл. ) рассматривается вопрос о влиянии алкоголя и наркотиков на обмен веществ, нервную систему.
Главное, должны усвоить учащиеся, что купить здоровье нельзя, его можно только заработать собственными постоянными усилиями. Здоровье и долголетие зависит от нас самих.
Рефлексия
- И закончить свой мастер-класс я хочу рефлексией. Рядом лежат рисунки фиалок и кактусов :
- если, настроение на высоте, занятие принесло вам пользу, подарите мне фиалки;
- если настроение хорошее, но занятие не произвело на вас впечатления, то кактусы;
Спасибо всем за работу.
Литература
1. Анастасова Л. П. Кучменко В. С. " Формирование здорового образа жизни подростков на уроках биологии" Москва. Издательский центр. "Вентана - Граф"2004 г
2. Балабанова В. В. Максимцева Т. А. "Биология, экология, здоровый образ жизни" ,Издательство "Учитель" Волгоград 2001 год.
3. Журналы "Биология в шк
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 > >>