Формирование нравственных понятий правда и ложь

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

? Как бы вы повели себя в данной ситуации?
- А с вами были ситуации, когда бы вы пользовались обманом?
Метод. указ. : чтение 1-2 сочинений-миниатюр на тему "Случай, когда тебе помогла правда и подвела ложь". Обсуждение
- Теперь давайте почитаем пословицы и поговорки на плакатах и постараемся над ними порассуждать.
Метод. указ. : дети читают пословицы и поговорки и объясняют как они их понимают.
- Сейчас я вам прочту рассказ В. Осеевой "Что легче", а вы внимательно послушайте и попробуйте определить, какая из этих пословиц подходит этому рассказу? (пословицы висят на доске)
Рассказ
Пошли три мальчика в лес. В лесу грибы, ягоды, птицы. Загулялись мальчики. Не заметили, как день прошел. Идут домой - боятся:
- Попадет нам дома.
Вот остановились они на дороге и думают, что лучше: соврать или правду сказать?
- Я скажу, - говорит первый,- будто волк на меня в лесу напал. Испугается отец и не будет бранить.
- Я скажу, - говорит второй,- что дедушку встретил. Мама узнает, обрадуется и не будет бранить.
- А я скажу,- говорит третий,- правду. Правду всегда легче сказать, потому что она правда и ничего придумывать не надо.
Вот разошлись они все по домам. Только сказал первый мальчик отцу про волка, глядь, лесной сторож идет.
- Нет,- говорит, - в этих местах волка.
Рассердился отец за первую вину, а за ложь - вдвое.
Второй мальчик про деда рассказал, а дед тут как тут - в гости идет. Узнала мать правду. За первую вину рассердилась, а за ложь - вдвое.
А третий мальчик как пришел так с порога во всем и повинился:
Поворчала на него тетка да и простила.
- скажите какая из наших пословиц подходит этому рассказу? ("Лучше горькая правда, чем сладкая ложь")

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: